103 응용행동분석2

담당 교수 소개

본 과목은 BCBA-D, Ph.D 이선희 교수가 담당합니다.
이선희 교수는 행동분석 분야의 전문 자격인 BCBA-D(박사급 행동분석가)를 보유하고 있으며, 응용행동분석의 이론적 토대와 임상 적용을 모두 아우르는 교육과 연구를 수행해 왔습니다.

행동의 기능 분석, 행동변화 절차, 윤리적 실천 기준에 기반한 중재 설계에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로, 수강생이 개념을 단순 암기하는 수준을 넘어 실제 현장에서 적용 가능한 전문 역량을 갖추도록 지도합니다.

103 응용행동분석Ⅱ 강의 안내

본 강의는 QABA 자격취득 과정의 세 번째 코스워크로, 응용행동분석의 고급 개념과 실제 중재 설계 역량을 심화하는 과목입니다.

과정의 초반에는 동기작동(Motivating Operations)과 자극통제(Stimulus Control)를 통해 행동이 발생하는 조건과 맥락을 정교하게 분석하는 능력을 기릅니다. 이어서 언어행동을 체계적으로 다루며, 언어를 기능적 행동으로 이해하고 교수하는 방법을 학습합니다.

새로운 행동을 발전시키는 절차를 통해 행동형성(Shaping)의 원리와 점진적 기술 구축 전략을 익히며, 이후 모방, 모델링, 관찰학습을 통해 사회적 학습 메커니즘을 이해합니다. 행동연쇄(Chaining)를 활용하여 일상생활기술 및 학습기술과 같은 복합 행동을 단계적으로 교수하는 방법도 심층적으로 다룹니다.

행동을 정교하게 조정하기 위한 차별강화(Differential Reinforcement) 전략과, 문제행동 발생 이전에 환경을 조정하는 선행중재(Antecedent Interventions)를 학습함으로써 예방 중심의 중재 설계 능력을 강화합니다. 또한 토큰경제, 집단유관, 유관계약을 통해 개인뿐 아니라 집단 환경에서도 적용 가능한 체계적인 행동지원 시스템을 설계하는 방법을 익힙니다.

본 강의는 이론적 이해와 절차적 정확성을 동시에 강조하며, 기능에 근거한 분석을 기반으로 근거기반 중재를 설계하고 실행할 수 있는 전문성을 기르는 것을 목표로 합니다.