부제: 도전 행동 기초
이런 분께 꼭 필요한 강의입니다
현장에서 이런 고민을 해보신 적 있으신가요?
- 왜 같은 행동이 계속 반복될까요?
- 문제행동이 나타난 후에 대응하는 것만으로 충분할까요?
- 도전행동의 기능을 어떻게 파악해야 하나요?
- 부모에게 ABA 원리를 쉽게 설명하려면 어떻게 해야 할까요?
- 작업치료 현장에서 바로 적용할 수 있는 ABA 전략은 무엇일까요?
최근 작업치료 현장에서는 자폐 및 발달장애 아동의 도전행동을 함께 다루는 경우가 많아지고 있습니다.
하지만 많은 치료사들이 행동의 기능을 체계적으로 분석하고, 예방 중심의 전략을 적용하는 데 어려움을 경험합니다.
이 강의는 BCBA이자 작업치료사(OT)인 김미림 강사가 작업치료사의 관점에서 꼭 필요한 ABA의 핵심 개념을
쉽고 명확하게 설명합니다. 행동의 원리를 이해하고, 실제 임상에서 활용할 수 있는 예방 전략까지 함께 배워보세요.
강의에서 배우는 내용
1. ABA의 기본 개념 이해
행동이 어떻게 학습되고 유지되는지 살펴보고,
선행사건(A)–행동(B)–결과(C)로 구성된 ABC 모형을 이해합니다.
2. 행동을 명확하게 정의하는 방법
“말을 안 들어요”, “산만해요”와 같은 모호한 표현 대신,
관찰 가능하고 측정 가능한 행동으로 정의하는 방법을 학습합니다.
3. 행동의 기능 평가(FBA)
도전행동의 주요 기능인 도피/회피, 관심 추구, 원하는 것 얻기, 자동 강화를
실제 사례를 통해 분석합니다.
4. 도전행동 예방을 위한 8가지 전략
문제행동이 발생한 이후의 대응보다, 발생 가능성을 낮추는 예방 중심 접근을 배웁니다.
- 사람이나 상황 피하기
- 환경 조정하기
- 작은 성공 경험 제공하기
- 활동 순서 바꾸기
- 초기 신호에 반응하기
- 요청 방식 조정하기
- 배경사건 다루기
- 시각·청각 단서 활용하기
5. 실제 임상 사례 적용
작업치료 현장에서 자주 접하는 사례를 통해 행동 기능을 분석하고,
예방 전략을 어떻게 적용할 수 있는지 함께 고민합니다.
이 강의가 특별한 이유
강사 김미림은 BCBA, 작업치료사(OT) 자격을 모두 보유하고 있으며,
발달장애 아동의 행동 중재와 작업치료를 실제 임상에서 통합적으로 적용해오고 있습니다.
ABA를 처음 접하는 작업치료사도 이해할 수 있도록 설명하며,
단순한 이론 전달이 아닌 “내일 치료실에서 바로 활용할 수 있는 전략”을 중심으로 구성하였습니다.
수강 후 달라지는 것
- ABC 모형을 활용하여 행동을 체계적으로 분석할 수 있습니다.
- 도전행동의 기능을 이해하고 중재 방향을 설정할 수 있습니다.
- 문제행동 발생 후 대응보다 예방 중심의 접근을 계획할 수 있습니다.
- 부모 상담 시 ABA 원리를 쉽게 설명하고 코칭할 수 있습니다.
- 작업치료 현장에서 즉시 적용 가능한 행동지원 전략을 사용할 수 있습니다.
수료 혜택 · CEU 안내
이 강의는 BACB 및 QABA 공인 1 CEU (General)를 제공합니다.
수강 완료 후 아래 정보를 이메일로 보내주시면 CEU 확인서를 발급해 드립니다.
신청 이메일:
mucmuc@naver.com
- 신청자 성명
- 자격증 이름 예: BCBA, RBT, QABA 등
- 자격 번호
작업치료사를 위한 ABA 기본강좌, 예방 중심의 행동 지원 전략을 만나보세요.
